Transversalización de género y discriminaciones interseccionalesInterés superior, prioridad absoluta y prevención y erradicación de la violencia y las prácticas nocivas contra las niñas y las adolescentes

El presente artículo explora la experiencia de la comunidad de aprendizajes del proyecto “Estrategias para prevenir la violencia sexual y de género y fomentar la equidad en escuelas rurales de Nicaragua, Haití y Honduras”, en relación con la opción de integrar la Investigación Acción Participativa (IAP) como visión ética, política y metodológica. Por tratarse de […]

Se describen los hallazgos de la Investigación Acción Participativa (IAP) realizada en el marco del proyecto Estrategias de promoción de la igualdad y prevención de las violencias de género en escuelas rurales de Haití, Honduras y Nicaragua, liderado por la Campaña Latinoamericana por el Derecho Humano a la Educación CLADE, a partir de cinco ejes […]